Přehled témat výuky:

• Legislativní ukotvení krizové intervence, dostupné metodické materiály, krizové plány školy

• Typy krizových situací ve škole – úloha školy při řešení jednotlivých krizových situací, situace, kdy je vhodné přizvat externí odborníky

• Dá se krizovým situacím předcházet - obecné principy práce s náročným chováním žáků

• Základní principy poskytování krizové intervence ve škole – kde, kdy, kdo

• Autoregulační techniky – jak zklidnit sám sebe před samotnou krizovou intervencí

• Sebeošetření po krizové intervenci – jak se postarat sám o sebe, jaké mám já vnitřní a vnější zdroje pro vyrovnání se s náročnými situacemi

• Práce se žákem k akutní krizi (afekt, panická ataka, psychická nepohoda...) - navázání kontaktu se žákem, vedení intervenčního rozhovoru se žákem, principy regulace žákova konání – nácvik rozhovoru se žákem v krizi

• Tvorba individuálního krizového plánu pro žáka s náročným chováním

• Základy krizového managementu pro krizové události

• Mimořádné události jako situace s trauma-potenciálem, identifikace zasažených jedinců s identifikací k dalšímu ošetření

• Principy komunikace s pedagogickým sborem, se žáky, se zákonnými zástupci a médii