Přehled témat výuky:

1. blok (2 hodiny)

• Plánovaní výuky jako důležitý faktor vedoucí ke zvýšení její efektivity

• Zmapování faktorů, které jsou důležité pro plánování výuky (RVP ZV, ŠVP, učivo, dostupné výukové materiály, vzdělávací možnosti žáků a jejich aktuální stav učení, …)

• Jak cíle výuky formulovat a jak stanovit kritéria na základě kterých můžeme úroveň dosažení cíle vyhodnotit

2. blok (2 hodiny)

• Stanovení cílů výuky s ohledem na výstupy v ŠVP a vzdělávacích možnosti žáků – cíle pro tematický celek – praktická část

• Komunikace o cílech výuky se žáky a jejich zákonnými zástupci

• Důležitost stanovení cílů výuky pro podporu motivace žáků k učení a posilování jejich odpovědnosti za výsledky školní práce

3. blok (2 hodiny)

• Stanovení cílů výuky pro vyučovací hodinu – praktická část

• Plánování aktivit do vyučovacích hodin a jejich organizace vzhledem ke stanovenému cíli a složení třídy

• Možnosti diferenciace aktivit s ohledem na aktuální stav učení žáků včetně podpory pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami – příklady dobré praxe

4. blok (2 hodiny)

• Hodnocení práce žáků vzhledem k úrovni dosažení stanoveného cíle s využitím domluvených kritérií

• Zpětná vazba na konci vyučovací hodiny, propustka z hodiny

• Využití formativního a sumativního hodnocení

• Využití hodnocení učitelem, vrstevnického hodnocení a sebehodnocení